Aufruf zum Plattdeutschen Lesewettbewerb 2025

 

Plattdeutscher Lesewettbewerb – Was ist das?

 

Der Plattdeutsche Lesewettbewerb dient dazu, die Freude am plattdeutschen Lesen und an der niederdeutschen Sprache zu fördern. Er wird alle zwei Jahre auf vier Ebenen ausgetragen: Die erste Ausscheidung findet auf Schulebene statt; für die erfolgreichen Leserinnen und Leser folgen dann Wettbewerbe auf Kreis-, Bezirks- und abschließend Landesebene (regionale Zuordnung siehe letzte Seite).

 

Der Plattdeutsche Lesewettbewerb ist ein Gemeinschaftsprojekt der regionalen Sparkassen, der Niedersächsischen Sparkassenstiftung, der AG der Landschaften und Landschaftsverbände und der Regionalen Landesämter für Schule und Bildung.

Die Regionalen Landesämter für Schule und Bildung befürworten den Plattdeutschen Lesewettbewerb, daher ist er für Schülerinnen und Schüler eine schulische und für die Lehrkräfte eine dienstliche Veranstaltung.

Zusammen mit dem Saterfriesischen Lesewettbewerb gilt der Plattdeutsche Lesewettbewerb als eine der größten Veranstaltungen für Regional- und Minderheitensprachen in Europa.

 

 

Wer kann mitmachen?

 

Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler vom 3. bis zum 13. Schuljahr der allgemein- sowie der berufsbildenden Schulen aller Schularten und Schulstufen in Niedersachsen.

 

Besonders erwünscht ist die Teilnahme von Schülerinnen und Schülern, die im privaten Umfeld kein Plattdeutsch sprechen, sondern es erst in der Schule erlernen.

Der Plattdeutsche Lesewettbewerb wird in fünf Altersgruppen ausgetragen:

Gruppe A:                 3. Schuljahr

 

Gruppe B:                 4. Schuljahr

 

 

Gruppe C:                 5. und 6. Schuljahr

 

Gruppe D:                 7. und 8. Schuljahr

 

Gruppe E:                 9. bis 13. Schuljahr

 

 

Ihre Schule möchte sich am Plattdeutschen Lesewettbewerb beteiligen, aber es gibt keine Lehrkraft oder pädagogische Fachkraft, die Plattdeutsch spricht? Wenden Sie sich sehr gerne an die Beraterin für die Fachaufgabe „Die Region und die Sprachen Niederdeutsch und Saterfriesisch im Unterricht“ Andrea Schwarz (andrea.schwarz@rlsb.de). Frau Schwarz vermittelt Sie dann an die für Ihre Schule zuständige regionale Beratung. Sie können auch außerschulische Personen mit plattdeutscher Sprachkompetenz hinzuziehen, die evtl. von Heimatvereinen oder der Gemeinde vermittelt werden können.

 

 

Falls die Schule sich nicht am Plattdeutschen Lesewettbewerb beteiligt, kann einzelnen Schülerinnen und Schülern die Teilnahme dennoch ermöglicht werden.

 

Bitte wenden Sie sich in diesem Fall ebenfalls an die Beraterin für die Fachaufgabe„Die Region und die Sprachen Niederdeutsch und Saterfriesisch im

 

Unterricht“ Andrea Schwarz (andrea.schwarz@rlsb.de). Handelt es sich nur um eine Person einer Altersgruppe, gilt diese automatisch als Schulsiegerin/       -sieger und kann ohne Vorentscheid am Kreisentscheid teilnehmen.

 

 

Was sollte vorgelesen werden?

  Es werden ausschließlich niederdeutsche Prosatexte vorgelesen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Lesen. Eine szenische Gestaltung in Form von Sketchen

  oder kleinen Theaterstücken ist nicht vorgesehen.

Die Vorlesezeit im Wettbewerb soll fünf Minuten pro Teilnehmerin bzw. Teilnehmer nicht überschreiten. Die Texte können selbst ausgewählt werden. Nicht erwünscht sind Texte, die Niederdeutsch oder Saterfriesisch herabwürdigen oder Alkohol und Drogen verharmlosen oder diskriminierende Inhalte o. ä. enthalten.

Eine Liste mit Quellen geeigneter Texte finden Sie in der Anlage bzw. im Bildungsportal Niedersachsen* und auf www.schoolmester.de.

 

 

Wie läuft der Plattdeutsche Lesewettbewerb auf den verschiedenen Ebenen ab?

 

 1.   Schulebene

 

Die Schulen ermitteln in Eigenregie in jeder Altersgruppe die Erst-, Zweit- und Drittplatzierten möglichst vor den Osterferien. Die Erst- und Zweitplatzierten jeder Altersgruppe nehmen dann am Kreisentscheid teil. Kreisentscheid meint im Folgenden auch die Entscheide der kreisfreien Städte.

Die Schule übermittelt die Namen der Erst- und Zweitplatzierten an die ausrichtende Organisation des Kreisentscheids. Sollte diese Organisation Ihnen nicht bekannt sein, hilft Ihnen die Beraterin für die Fachaufgabe „Die Region und die Sprachen Niederdeutsch und Saterfriesisch im Unterricht“ Andrea Schwarz (andrea.schwarz@rlsb.de) weiter.

In manchen Landkreisen können mehrere Schulsiegerinnen und -sieger für den Kreisentscheid genannt werden. Informationen dazu erhalten Sie von der ausrichtenden Organisation des Kreisentscheides.

 

Hinweise zur Durchführung des Plattdeutschen Lesewettbewerbs auf Schulebene finden Sie im Bildungsportal Niedersachsen und auf www.schoolmester.de.

2.   Kreisebene

 

Nach den Schulentscheiden folgen bis Anfang Mai 2025die Kreisentscheide in den jeweiligen Landkreisen und kreisfreien Städten.

Die Erstplatzierten jeder Altersgruppe qualifizieren sich für den Bezirksentscheid in den jeweiligen Regionen (regionale Zuordnung siehe letzte Seite).

In Ostfriesland qualifizieren sich die Erst- und Zweitplatzierten für den Bezirksentscheid.

Hinweise zur Durchführung des Plattdeutschen Lesewettbewerbs auf Kreisebene finden Sie im Bildungsportal Niedersachsen und auf www.schoolmester.de.

 

 

3.   Bezirksebene

 

Die Bezirksentscheide sollten bis Ende Mai 2025 stattgefunden haben. Ermittelt werden die ersten, zweiten und dritten Siegerinnen und Sieger jeder Altersgruppe. In den Altersgruppen C, D und E werden nach dem Lesen bis zu drei einfache Fragen zum Textverständnis gestellt. Diese können auf Plattdeutsch oder auf Hochdeutsch beantwortet werden und fließen nicht in die Wertung mit ein.

 

Ausgerichtet und organisiert werden die Bezirksentscheide in der Regel von den Landschaften bzw. Landschaftsverbänden mit Unterstützung der örtlichen Sparkassen.

 

Die Erstplatzierten in den fünf Altersgruppen qualifizieren sich für den Landesentscheid der Niedersächsischen Sparkassenstiftung, der in Hannover stattfindet. Alle wichtigen Informationen und Einverständniserklärungen für den Landesentscheid erhalten die Siegerinnen und Sieger zusammen mit ihrer Urkunde.

 

Hinweise zur Durchführung des Plattdeutschen Lesewettbewerbs auf Bezirksebene finden Sie im Bildungsportal Niedersachsen* und auf www.schoolmester.de.

 

 

4.   Landesentscheid

Die Erstplatzierten jeder Altersgruppe auf Bezirksebene aus ganz Niedersachsen nehmen am Landesentscheid teil. Der Landesentscheid ist eine Veranstaltung der Niedersächsischen Sparkassenstiftung. Auf Einzelheiten dieser Veranstaltung weist die Niedersächsische Sparkassenstiftung in einem gesonderten Rundschreiben hin.

 

Der Landesentscheid des Plattdeutschen Lesewettbewerbs findet am Mittwoch, den

11. Juni 2025 in den Räumen der Niedersächsischen Sparkassenstiftung am Schiffgraben 6 - 8 in Hannover statt.

Haben Sie weitere Fragen?

 

Wenden Sie sich sehr gerne an die Beraterin für die Fachaufgabe „Die Region und die Sprachen Niederdeutsch und Saterfriesisch im Unterricht“ Andrea Schwarz (andrea.schwarz@rlsb.de), die Sie weitervermittelt an die für Ihre Schule zuständigen Beraterinnen und Berater.

Wir bitten die schulfachlichen Dezernentinnen und Dezernenten der Regionalen Landesämter für Schule und Bildung, die Schulleiterinnen und Schulleiter sowie die Lehrerinnen und Lehrer, den Lesewettbewerb in allen Schulen bekannt zu machen und möglichst vielen Schülerinnen und Schülern Gelegenheit zum Mitmachen zu geben.

 

 

Es danken Ihnen für Ihre Unterstützung

die Förderer des Plattdeutschen Lesewettbewerbs:

 

 

die Niedersächsische Sparkassenstiftung, die AG der Landschaften und Landschaftsverbände, das Niedersächsische Kultusministerium

und viele regionale Sparkassen

 

 

 

 

Anlagen:

Quellen für niederdeutsche Texte und Textsammlungen

Meldebogen zum Kreisentscheid: s. PDF-Datei (ganz oben zum Downloaden)

Einwilligung zum Erstellen und Veröffentlichen von Ton- und Bilddokumenten im Rahmen des Plattdeutschen Lesewettbewerbs 2025: s. PDF-Datei (ganz oden zum Downloaden)

Hinweise zu den Einwilligungen für die Schule

Vorschlag für Bewertungsbogen

Arbeitshilfe für die Bewertung des Vorlesens

Bezirke beim Plattdeutschen Lesewettbewerb und zuständige Landschaften bzw. Landschaftsverbände

Quellen für niederdeutsche Texte und Textsammlungen

·         Auf der Internetseite www.schoolmester.de sind sowohl Texte in verschiedenen Sprachvarianten für verschiedene Altersgruppen als auch Hinweise für die Jury und Organisierenden von Lesewettbewerben zu finden.

·         Böker för Kinner un junge Lüüd – Datenbank zu plattdeutscher Kinder- und Jugendliteratur, welche eine spezifische Suche nach Themen, Sprachlandschaften oder Altersgruppen ermöglicht. (Institut für niederdeutsche Sprache - INS Bremen)

·         Wi lesen Platt! – Well kann’t an besten? Texte für den Plattdeutschen Lesewettbewerb, hrsg. vom Plattdüütskbüro und dem Regionalen Pädagogischen Zentrum der Ostfriesischen Landschaft, Aurich 2022

 

                    ·         Egentlik heel up Stee, Literarisch Texten ut Oostfreesland, hrsg. von der Ostfriesischen Landschaft, Aurich 2013

·         Ik bün al hier! Plattdüütsch Leesbook för School un Huus ut dat Land twüschen Elv un Weser, Stade 1996 (Landschaftsverband Stade)

 

·         Schölers leest Platt, Textsammlung zum Vorlesewettbewerb, drei Hefte (3./4. Schuljahr, 5.-7. Schuljahr, 8.-10. Schuljahr),

hrsg. vom Schleswig- Holsteinischen Heimatbund e. V. (Hamburger Landstraße 101, 24113 Molfsee, Telefon 0431/9838-15, info@heimatbund.de )

 

 

Hörbeispiele/Tonträger/Downloads

 

·         CD Egentlik heel op Stee, Hrsg.: Ostfriesische Landschaft 2013

·         CD Schölers leest op Platt, Hrsg.: Landschaftsverband Stade 2003

·         CD Twüschen Elv un Weser, Schölers leest op Platt, Hrsg.: Landschaftsverband Stade 2005

·         CD Schölers leest op Platt 3, Hrsg.: Landschaftsverband Stade 2011

·         CD Schölers leest op Platt 4, Sagen ut dat Land twüschen Elv un Weser, Hrsg.: Landschaftsverband Stade 2013

·       Downloads

Wi lesen Platt! – Well kann’t an besten? Texte für den Plattdeutschen Lesewettbewerb, vorgelesen von Grietje Kammler, Ostfriesischen Landschaft, https://platt.ostfriesischelandschaft.de/downloads/

Hinweise zu den Einwilligungen für die Schule

·         Die von den Eltern ausgefüllte und unterschriebene Einverständniserklärung bitte zum jeweiligen Wettbewerb mitbringen.

·         Bitte senden Sie (ab der Altersgruppe C) auch eine Kopie des Lesetextes mit ein.

Gerne dürfen auch alle Anmerkungen, regionalen Anpassungen und Lesehilfen darauf markiert sein.

·         Bei Minderjährigen, die das 15. Lebensjahr vollendet haben, ist neben der Einwilligung der Erziehungsberechtigten auch die Einwilligung der Minderjährigen/des Minderjährigen erforderlich.

·         Wenn beide Elternteile personensorgeberechtigt sind, ist die Einwilligungserklärung von beiden Elternteilen einzuholen. Sollte ein Elternteil jedoch gehindert sein, die Unterschrift zu leisten, reicht es aus, wenn der andere Elternteil dessen Einverständnis bestätigt.

·         Der Widerruf eines Erziehungsberechtigten genügt, auch wenn ursprünglich beide Eltern eine Einwilligung erteilt haben.

 

Vorschlag für Bewertungsbogen Plattdeutscher Lesewettbewerb 2025

Schul- / Kreis- / Bezirksentscheid am                                          in                                                                                                             Altersgruppe:                                                

 

Es können insgesamt maximal 45 Punkte pro Schülerin bzw. Schüler vergeben werden.

 

Leserin/Leser Name und Schule	Titel des Lesetextes	Lesetechnik: Lesefluss, Tempo, Lautstärke max. 15 Punkte	Betonung: Betonung, Textverständnis, Stimmung max. 15 Punkte	Aussprache: Korrektheit, Deutlichkeit, Authentizität max. 15 Punkte	Punkte gesamt	Punkte gesamte Jury

 

Name des Jurymitglieds:                                                                                                 

Plattdeutscher Lesewettbewerb - Arbeitshilfe für die Bewertung des Vorlesens –

 

Punkte	1	3	5
LESETECHNIK
Lesefluss	störendes Verlesen ODER häufige Unterbrechungen	häufiges Versprechen bei insgesamt flüssigem Lesen ODER fehlerfreies Lesen, teilweise stockend	flüssiger Vortrag mit angemessenen Pausen
Tempo	viel zu schnell ODER viel zu langsam	etwas zu schnell ODER etwas zu langsam	textangemessenes Tempo
Lautstärke	zu leise ODER zu laut	teilweise zu leise ODER teilweise zu laut	angemessene Lautstärke
BETONUNG / INTERPRETATION
Betonung	mangelnde Betonung, monotoner Vortrag ODER stark übertriebene, theatralische Betonung	zu wenig Betonung ODER teilweise übertriebene oder teilweise nicht sinngemäße Betonung	textangemessene / sinngemäße, passende Betonung
Textverständnis	kein erkennbares Textverständnis	Textverständnis teilweise erkennbar	erkennbares Textverständnis
Stimmung	Stimmung des Geschehens nicht umgesetzt oder falsch wiedergegeben	Stimmung des Geschehens teilweise oder unpassend wiedergegeben	Stimmung des Geschehens gut erkennbar
AUSSPRACHE
Korrektheit	sehr viele Aussprachefehler	einige Aussprachefehler	durchgängig korrekte Aussprache
Deutlichkeit	sehr undeutlich, nuschelnd, Silben verschluckend ODER stark übertriebene Aussprache	teilweise etwas undeutlich ODER Tendenz zur überdeutlichen Aussprache	deutliche Aussprache
Authentizität	weitgehend nicht typisch plattdeutsch, der Text klingt eher hochdeutsch	teilweise typisch plattdeutsch, einige Wörter werden englisch ausgesprochen	typisch Plattdeutsch: ·        A-Laute ·         g am Wortende ·         t am Wortende ·         r gerollt ·         Diphtonge (z.B. ee als [äi] wie in een, twee, dree)